EDUCACIÓN RELIGIOSA

16-FEBRERO-2017

EJES CURRICULARES

LA ALEGRIA DE TENER AMIGOS

-Concepto de la amistad
-Importancia de la amistad
-Yo tengo amigos
-Hago alianzas con mi amigos

DESEMPEÑO
Demuestro con ejemplos, caracteristicas propias de la Amistad

ACTIVIDAD

1. Realiza una pequeña biografia de tu mejor amigo("@)
2. Que hace tan especial ese amigo o amiga
3. Realiza un dibujo de algun momento vivido con tu mejor amigo (@)

ABRIL-01-2017

ACTIVIDAD  LA AMISTAD

1. Realiza un resumen del vídeo

2.responde:

- por que se fue la sigueña

- que pensó su amigo la nube

- como te sentiste con el desenlace del  vídeo

3.  realiza un dibujo acerca de los que mas te gusto del vídeo.

EJES CURRICULARES

EL DIALOGO ENTRE AMIGOS

- El dialogo entre amigos  facilita la amistad

- En la familia se entabla una relación de la amistad

- La amistad es un valor gratuito entre las personas

- Una verdadera amistad ayuda a las personas

TERCER PERIODO

EJES CURRICULARES

- La verdadera amistad entre las personas

- Tener amigos es una riqueza invaluable

- Un amigo sincero nos ayuda a crecer como personas

- La solidaridad es propia entre los amigos

- Un amigo leal nos permite reconocer nuestros errores.

DESEMPEÑO: Reconozco que la amistad es fuente de unión y solidaridad entre los seres humanos,

11-08-2017
TAREA
Copia en tu cuaderno el siguiente versículo. PROVERBIOS 18:24. Explica con tus propas palabras  y realiza un dibujo.
PRESENTAR EL 18-08-2017-

LA AMISTAD CRECE EN LA COMUNIDAD.

En la sociedad se fortalecen los lazos de amistad.

La amistad respeta las diferencias de las personas.

El perdón fortalece la amistad.

Escoger nuestros amigos para nuestro crecimiento personal.

DESEMPEÑO:

Comprendo que el perdón y la  reconciliación, pueden recuperarse a través de la amistad.

      CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Actividades lúdicas grupales e individuales.

-Disposición y participación en clase.

-Seguimiento de instrucciones.

-Actividades y talleres en clase

-Revisión cuaderno.

-Autoevaluación

-Elaboración de material didáctico.

MIÉRCOLES-25-OCTUBRE-2017

TAREA

1. ¿Qué entendiste del vídeo?

2. ¿Tu cómo hubieras actuado?

3.¿Qué diferencia viste en los amigos?